Depuis 2021, l’inclusion scolaire des élèves en situation de handicap connaît une évolution spectaculaire au Maroc : le nombre d’établissements intégrant ces élèves est passé de 3 000 à 7 416 en 2025, soit une progression de 130 %. Le ministre de l’Éducation nationale, du Préscolaire et des Sports, Mohamed Saad Berrada, a précisé qu’environ 70 000 élèves en situation de handicap sont désormais inscrits dans ces écoles. Parmi ces établissements, 6 400 disposent d’aménagements d’accessibilité tandis que 3 300 sont équipés de sanitaires adaptés. Toutefois, le ministre souligne la nécessité de renforcer l’accompagnement des élèves souffrant de handicaps sévères, notamment par un soutien éducatif individualisé au sein des classes.

Ce bond spectaculaire traduit une volonté politique forte de transformer le système éducatif vers plus d’inclusion, mais la transition exige une montée en puissance des moyens humains, logistiques et pédagogiques pour que chaque élève bénéficie d’un véritable accompagnement.


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