Signée le 11 septembre 2025 à Nicosie (Chypre), la Déclaration de Nicosie marque une étape clé pour l’inclusion dans l’enseignement supérieur. Portée par l’Association for the Advancement of Assistive Technology in Europe (AAATE), le Forum Européen des Personnes Handicapées (EDF), l’IAAP EU, Teach Access, l’Université de Chypre (EUC) et l’Université Johannes Kepler de Linz (JKU), elle appelle à une refonte profonde des programmes universitaires pour intégrer pleinement l’accessibilité et le design universel.

Inspirée par le projet européen ATHENA, cette initiative promeut l’idée que l’accessibilité n’est pas un supplément technique, mais une condition essentielle de qualité, d’innovation et de justice sociale. La Déclaration demande aux établissements, aux gouvernements et aux organismes d’accréditation de :

• rendre obligatoire l’accessibilité dans les politiques et standards éducatifs,

• former enseignants et dirigeants,

• impliquer directement les personnes handicapées dans la conception des cursus,

• et renforcer les liens entre éducation, recherche, politique et industrie.

En intégrant ces principes, les universités européennes formeront une génération capable de concevoir un monde réellement inclusif, où chaque étudiant, quel que soit son profil, pourra apprendre, créer et contribuer à la société sur un pied d’égalité.

📄 Lire et signer la Déclaration : https://aaate.net/the-nicosia-declaration/
🔗 Article original : https://www.edf-feph.org/the-nicosia-declaration-accessibility-and-universal-design-in-higher-education-curricula/

Sources :

• European Disability Forum (EDF) : https://www.edf-feph.org

• AAATE – The Nicosia Declaration : https://aaate.net/the-nicosia-declaration/

• ATHENA Project : https://www.edf-feph.org/projects/athena-bringing-accessibility-and-design-for-all-into-higher-education-curricula/

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